伊莱恩℃。西维尔,博士

生物学教授
伊莱恩℃。西维尔,博士

生物学教授

博士。西弗获得的B.S.在麦吉尔大学生物学并获得博士学位在犹他州大学生物学。她在得克萨斯大学奥斯汀@博士后学者。博士。西维尔在夏威夷大学10年担任助理和副教授举行的kewalo海洋实验室的任期轨道位置。她一直在快三平台为自2013年起生物学教授。

电子邮件: seaver@whitney.ufl.edu

研究兴趣

在西维尔实验室研究的目的是了解原因,并在发育过程中的进化变化的影响。我们感兴趣的是环节动物发育和再生等密切相关的动物的细胞和分子机制。我们主要利用实验胚胎,分子和细胞生物学和功能基因组学的工具。该环节动物 capitella teleta 作为我们研究的模型。


在spiralian胚胎,并确定细胞的进化构图

 capitella development

早期开发的称为螺旋卵裂的高度千篇一律的模式是跨多个动物门保守与不同的身体的计划。 spiralian发展的研究提供了机会,研究动物的多样性和细胞谱系的演化发展的基础。很多我们在spiralian胚胎图案的细胞和分子机制的理解来自于研究和软体动物是缺乏从多毛类的信息。通过命运映射研究和实验操作如单细胞的缺失,我们已经发现了基本spiralian程序的意外修改中 capitella。我们目前正在调查的细胞图案和关键的信号事件,例如那些spiralian“组织者”的 capitella,并已开始扩展这些研究包括其它地方多毛 chaetopterus。这些研究提供了一个机会来洞察发育程序的进化。


再生生物学

许多环节动物显示健壮再生的能力,和跨物种,再生是高度可变的性状。正因为如此,事实上,很多环节动物继续细分添加到成年,环节动物提供研究再生的演变,并在成年个体和再生能力维护轴向位置之间的关系的独特机会。环节动物再生涉及通过细胞分裂预先存在的组织和产生新的结构的再形成图案的组合。 capitella 可以替换下面横向体截肢许多复杂的结构。我们感兴趣的是确定形成所述再生的组织的细胞来源。我们还致力于了解干细胞的编程成多个不同的分化的细胞类型,以及如何新分化的细胞预先存在的组织整合。 


生殖系的构图

生殖细胞是物种的有性繁殖和生存至关重要。在许多动物,以产生生殖细胞的发育潜能在胚胎早期建立的,与生殖系血统是从使躯体组织其他细胞分离。在几个物种先前的研究已经表明,去除种系可导致不育成人,但少数动物进行了实验测试。使用谱系追踪和生殖系前体的单细胞缺失的组合,我们目前正在调查生殖细胞的再生在生命周期的不同阶段的环节动物的能力 capitella teleta。如果证实,这种能力就特别耐人寻味考虑到 capitella 青少年和成年人有一个非凡的能力,通过再生来代替失去的身体部位。


神经

神经系统在不同的动物中的研究是神经系统的理解演变的关键。虽然我们对脊椎动物和节肢动物神经的理解是相当广泛的,巨大的差距仍然在我们的细胞和分子机制知识管理的集中,成人神经系统的神经发生在一大群的动物,在spiralians。 capitella 有几个优点为神经性研究的模型,最值得注意的是它的神经系统进行胚胎和成年神经发生,并呈现出它的神经系统的健壮的成年再生。我们通过利用DII谱系追踪,免疫组织化学,细胞分裂模式的分析,基因表达,和功能基因组学的结合研究大脑的神经元前体的细胞起源和细胞行为。我们的研究显示,在昆虫类似的过程,但与非昆虫节肢动物和脊椎动物几个相似之处相比有根本区别。最近,我们已经扩大了我们的研究,包括神经系统的再生的情况下发展。我们也是在不同的生命阶段调查的感官系统,特别是幼虫和成虫眼之间的关系 capitella.


capitella teleta

capitella teleta 是一个小型的底栖海洋蠕虫与发育研究有许多优点。它可以在实验室中进行培养,并数以百计的胚胎可以在一年中的每一天获得。胚胎发育过程中, capitella 经历称为螺旋切割的不变切割程序,与其他分类群如软体动物和纽虫共享早期开发的图案。单独识别的卵裂球和合理鸡蛋大小,可对单个细胞与葡聚糖和/或核酸的显微注射。像许多多毛, capitella 有一个间接的生命周期,通过浮游幼虫阶段传递经历变态成一个少年蠕虫之前。它需要对受精卵大约9天发育到幼虫主管经历蜕变。发育时间框架是从受精卵到成年繁殖是7-10周。所有发育阶段可以在培养皿中,极大地方便观察和操纵来提高。该 capitella 基因组 由联合基因组研究所(能源部),与脊椎动物的基因组基因组股大macrosyntenic块已经被测序,并且缺乏广泛的基因丢失或全基因组复制。


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我的研究兴趣是发育生物学,进化的领域
开发和再生。

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出版物

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目前实验室成员

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伊莱恩℃。西维尔电流实验室成员

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准研究生

我在指导学生 生物学 和 生物医学科学 在快三平台的研究生课程。强烈建议有兴趣的学生申请到这些程序中的一个之前与我联系通过电子邮件。请提供你的研究兴趣的信息,教育经历和你的简历的副本。我在发展和演变广泛的共同利益,并很愿意考虑与学生除了在我的网站上描述的项目共同利益的项目。而对于研究生院强大的准备是至关重要的,以及相互的研究兴趣鉴定,我确实认识的实验室成员间舒适的工作关系,顾问和学员之间的良好匹配的重要性。因此,如果可能的话,我需要一个面 - 面与会议之前接受所有申请人。

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